Middelbare scholieren kunnen kiezen uit 19 sporten in het curriculum
In het kader van de keuzevakken die op middelbare scholen worden geïntroduceerd, zullen studenten moeten kiezen uit een van de 19 individuele sporten of teamsporten die zijn opgenomen in het curriculum ‘sporteducatie’, zo heeft het ministerie van Onderwijs aangekondigd.
Het curriculum voor een sporteducatiecursus voor middelbare scholieren is goedgekeurd door de Board of Education and Discipline, waarin studenten naar eigen voorkeur sportcursussen kunnen kiezen. Tijdens de lessen zal de nadruk liggen op de praktijk.
De cursus heeft tot doel studenten de vaardigheden te bieden op het gebied van onderzoek, snelheid, uithoudingsvermogen, flexibiliteit, coördinatie en het verwerven van een sportcultuur.
Het ministerie gaat studenten binnen het kader van de sporteducatiecursus twee verschillende alternatieven aanbieden, waarbij studenten kunnen kiezen voor individuele sporten of teamsporten.
Studenten krijgen de keuze uit 15 individuele sporten, zoals badminton, wielrennen, boksen, boksen, schermen, worstelen, gewichtheffen, judo, karate, skiën, tafeltennis, boogschieten, oriëntatielopen, taekwondo, tennis en zwemmen en vier teamsporten, zoals basketbal, voetbal, handbal en volleybal.
Het programma heeft tot doel de beweging, kennis en vaardigheden van studenten te verbeteren door deelname aan fysieke activiteiten, hun fysieke gezondheid te waarborgen en hun samenwerkings- en communicatievaardigheden te verbeteren.
Studenten zullen ook leren over de historische ontwikkeling van sport in de wereld en in Türkiye.
Het schoolbestuur zal aanbevelen dat leerlingen aan het begin van het schooljaar een gezondheidscontrole ondergaan in samenwerking met gezondheidscentra.
Studenten zullen worden aangemoedigd om buiten de lesuren deel te nemen aan passende fysieke activiteiten en sporten, terwijl getalenteerde studenten naar sportclubs zullen worden verwezen.
