Erdoğan zegt dat een nieuw curriculum de mondiale positie van Türkiye moet vergroten
Het nieuwe curriculum dat onlangs door het ministerie van Onderwijs is goedgekeurd, zal het internationale succes van het land vergroten, zei president Recep Tayyip Erdoğan.
“Met het nieuwe curriculum streven we ernaar dat studenten oplossingsgerichte, competente individuen zijn die nationale, spirituele en menselijke waarden bestuderen, onderzoeken en in twijfel trekken”, zei Erdoğan tijdens een bijeenkomst in Istanbul op 7 juni.
Het nieuwe curriculum, het “Maarif (Onderwijs)-model” genoemd, is ontworpen om aan te sluiten bij internationale normen en tegemoet te komen aan de mondiale vraag naar geavanceerde wetenschap en technologie, aldus Erdoğan.
Hij benadrukte dat Türkiye onlangs verbeteringen heeft laten zien in het Program for International Student Assessment (PISA).
De Organisatie voor Economische Samenwerking en Ontwikkeling (OESO) heeft een onderzoek uitgevoerd waarin de schoolprestaties van 15-jarige leerlingen op het gebied van wiskunde, natuurwetenschappen en lezen werden geëvalueerd.
Erdoğan sprak zijn vertrouwen uit dat het nieuwe model de PISA-ranglijst van Türkiye verder zou verbeteren.
Het ministerie van Onderwijs meldde dat het meer dan 38.000 meningen en suggesties van leraren had ontvangen over het conceptcurriculum, naast ongeveer 28.000 bijdragen van niet-gouvernementele organisaties en onderwijsplatforms.
Het nieuwe leerplan zal vanaf volgend academisch jaar geleidelijk worden ingevoerd, in eerste instantie gericht op kleuters, eerste leerjaar, vijfde leerjaar en eerstejaars middelbare scholieren.
In reactie op de kritiek riep Erdoğan op om het onderwerp onderwijs ‘weg te houden van het controversiële gebied van de dagelijkse politieke debatten’.
Sommige onderwijsvakbonden en NGO's hebben betoogd dat het nieuwe model eerder ideologisch gedreven is dan gericht op het aanpakken van tekortkomingen in de huidige programma's. Erdoğan reageerde hierop door te stellen dat zijn regering de segregatie in het onderwijs had uitgeroeid.
‘Helaas hebben we sinds de periode van de republiek geen onderwijsmodel gehad dat ons weerspiegelt’, zei hij.
“Ons onderwijssysteem was gebaseerd op leren uit het hoofd. We hebben vele jaren kunnen overleven met een onderwijssysteem dat kunst, sport, cultuur en literatuur niet de waarde gaf die ze verdienden en dat niet aanmoedigde tot twijfel.”
De president veroordeelde ook de vroegere prevalentie van ‘prohibitionisme en standaardisatie’, waaronder het hoofddoekverbod op universiteiten.
“Ze wilden niet dat het leerplan zou worden verrijkt. Ze deden er alles aan om een echte klassenwisseling in Türkiye te voorkomen”, voegde hij eraan toe.
