Sivas kindersneeuw 'Kız Kulesi' replica wint ministeruitnodiging

Sivas kindersneeuw ‘Kız Kulesi’ replica wint ministeruitnodiging

Minister van Cultuur en Toerisme Mehmet Nuri Ersoy heeft een groep kinderen uit Oost-Anatolië verwelkomd in Istanbul nadat hun virale sneeuwreplica van de beroemde “Meisjestoren”, in het Turks bekend als “Kız Kulesi” de sociale media stormenderhand veroverde.

Het verhaal begon in het dorp Kızılelma in het Koyulhisar-district van Sivas, waar Adem Soylu en zijn jongere familieleden van zware sneeuwval een creatief project maakten.

Als reactie op de wens van de kinderen om thee te drinken terwijl ze uitkijken over de Maagdentoren, bouwde Soylu in ongeveer twee uur een gedetailleerde sneeuwversie van het historische monument, waarbij kinderen hielpen bij het chaufferen van het bouwwerk.

Beelden van de kinderen die zich vermaakten naast hun besneeuwde toren gingen snel viraal en werden geprezen om hun verbeeldingskracht en vakmanschap.

Ontroerd door de beelden nodigde Ersoy Adem Soylu en de kinderen, Rasim Soylu, Badesu Soylu, İlyas Şahin en İlker Şahin, uit naar Istanbul om het echte monument te ervaren dat ze hadden nagebouwd.

Tijdens een tweedaags bezoek bezocht de groep de belangrijkste culturele bezienswaardigheden van de stad en vervulde hun wens om thee te drinken tegenover de Maagdentoren in Üsküdar, voordat ze de toren zelf bezochten.

Het programma werd begeleid door Hüseyin Keskin, de provinciaal directeur van Cultuur en Toerisme van Istanboel, terwijl Ali İlker Tepeköy, directeur van het Maagdentorenmuseum, historisch inzicht gaf in de eeuwenoude structuur.

In een gesprek met verslaggevers zei Ersoy dat het ministerie zich inzet om kinderen te helpen met het culturele erfgoed van Türkiye, door zich in te spannen om jonge generaties aan te moedigen zich bezig te houden met geschiedenis, kunst en gedeelde culturele waarden.

De kinderen bezochten ook de Galatatoren, het Atatürk Cultureel Centrum en het Atlas Cinema Museum.

Ersoy benadrukte lopende initiatieven zoals het ‘Heritage for the Future’-project, dat archeologische opgravingen op 260 locaties in het hele land ondersteunt, en de onlangs gelanceerde ‘Living Heritage School’, ontworpen om bedreigde traditionele kunsten via meester-ambachtslieden aan kinderen door te geven.