Student sterft na mesaanval op middelbare school in Istanboel
(İHA-foto)
Acht studenten raakten gewond, waarvan drie ernstig, bij een mesaanval op een middelbare school in de wijk Başakşehir in Istanboel op 6 oktober, waarbij een van de ernstig gewonde studenten later stierf, aldus minister van Onderwijs Yusuf Tekin.
klasse = “cf”>
Het incident vond rond 8.40 uur plaats op de Şeyh Şamil Imam Hatip Middle School in de wijk Kayabaşı.
Volgens de eerste bevindingen kwam een leerling uit de 10e klas van een school in het naburige Küçükçekmece, geïdentificeerd door haar initialen FM, de school binnen in haar schooluniform en met een mes in de hand dat ze van huis had meegenomen voordat ze de leerlingen aanviel.
Ze was naar verluidt een voormalig leerling van de Şeyh Şamil Imam Hatip Middle School.
De gewonde studenten werden geïdentificeerd als kinderen tussen de 10 en 13 jaar oud.
De meeste verwondingen waren naar verluidt kleine snijwonden.
Politie en medische teams werden ter plaatse gestuurd en de gewonde studenten werden voor behandeling naar ziekenhuizen gebracht. FM werd vastgehouden door de politie, terwijl gerechtelijke en administratieve onderzoeken werden gestart.
Tekin zei dat de aanvaller de middelbare school was binnengegaan in het uniform van die school voordat hij de kinderen aanviel. “We hebben een van onze ernstig gewonde studenten verloren”, zei hij.
klasse = “cf”>
Het ministerie van Onderwijs zei dat er een delegatie van het ministerie naar Istanbul was gestuurd om de respons te coördineren en dat er twee onderwijsinspecteurs waren aangesteld om het incident te onderzoeken.
Psychosociale ondersteuningsteams begonnen ook te werken met getroffen leerlingen, leerkrachten en ouders. De lessen op de school werden op 6 en 7 oktober opgeschort.
De aanval komt te midden van een reeks gewelddadige incidenten op scholen in Türkiye dit jaar, waaronder een dodelijke schietpartij. De incidenten hebben het publieke debat over de veiligheid op scholen aangewakkerd en de autoriteiten ertoe aangezet de veiligheidsmaatregelen op scholen te intensiveren.
