Kunst- en educatieproject gelanceerd voor jeugdige gevangenen in Samsun
Er is een Cultuurstraat geopend in een jeugdgevangenis, met als doel gedetineerde kinderen te genezen en te rehabiliteren door middel van kunst en diverse workshops.
Het project is gelanceerd in samenwerking met het hoofdofficier van justitie van Samsun en de Ondokuz Mayıs Universiteit (OMU).
OMU-studenten beeldende kunst, liefhebbers van schilderkunst uit de gemeenschap en studenten bedrijfsonderwijs werkten samen met de kinderen van de gevangenen om kleurrijk handwerk en schilderijen te maken. Op de muren van de cultuurstraat stonden opmerkelijke figuren als de Turkse romanschrijver Sabahattin Ali, dichter Mehmet Akif Ersoy en singer-songwriter Neşet Ertaş afgebeeld.
Tijdens zijn toespraak benadrukte hoofdaanklager Kılıç het belang van het project.
“We hebben samen de cultuurstraat geopend die door onze professoren en kinderen was voorbereid. De waardevolle leraren van OMU hebben ons enorm gesteund bij het opvoeden en rehabiliteren van onze kinderen, en we moeten ze re-integreren in de samenleving”, zei hij.
“Deze kinderen zijn onze kinderen, zelfs als ze misdaden begaan of in de misdaad worden meegesleept.”
OMU-rector Yavuz Ünal benadrukte het belang van dergelijke initiatieven op het gebied van sociale verantwoordelijkheid. “Als instellingen zich richten op rehabilitatie, zal het misdaadcijfer dalen”, merkte hij op.
“Het grootste verlies is dat een veroordeelde tijd doorbrengt zonder rehabilitatie, onderwijs en vooral: vrede sluiten met het leven.”
“In dit geval blijft het risico bestaan voor zowel het individu als de samenleving. Om deze reden zijn dergelijke activiteiten op het gebied van sociale verantwoordelijkheid uiterst belangrijk.”
Het project omvat een verscheidenheid aan activiteiten gericht op het verrijken van het leven van kinderen, zoals anti-verslavingstrainingen, sportwedstrijden, hout- en schilderworkshops en diverse seminars.
Met de steun van universiteitsstudenten wil het initiatief kinderen uitrusten met nieuwe kennis, vaardigheden en gedrag, waardoor ze een nieuw hoofdstuk in hun leven kunnen openen.
