Overlevende vertelt over de horror en tragedie van de schietpartij op de Kahramanmaraş-school

Overlevende vertelt over de horror en tragedie van de schietpartij op de Kahramanmaraş-school

Een leerling die een dodelijke schietpartij op een school in de zuidelijke provincie Kahramanmaraş overleefde, heeft schrijnende momenten van paniek en ontsnapping beschreven toen het geweld zich binnen de school afspeelde, terwijl ouders in het hele land na een reeks aanvallen hun groeiende bezorgdheid blijven uiten over de veiligheid op school.

klasse = “cf”>

In een gesprek met het staatsbedrijf Anadolu Agency vertelde studente Fatma İkra Çam hoe studenten wanhopig probeerden te vluchten toen er geweervuur ​​uitbrak in het gebouw.

“Ik zag twee mensen uit het raam springen. Ik sprong ook om te ontsnappen. Ik was de derde persoon die sprong. Mensen beneden konden me nauwelijks vangen, maar ik ben blij dat ik sprong”, zei de student.

Bij de aanval, die plaatsvond op 15 april, was een 14-jarige leerling betrokken die gewapend zijn school binnenkwam en het vuur opende. De wapens waren van zijn vader, een voormalige politieagent.

De autoriteiten zeiden dat bij de aanval negen mensen omkwamen, waaronder acht kinderen van 10 en 11 jaar oud, en een leraar.

De autoriteiten zeiden dat de 14-jarige dader ter plaatse stierf, hoewel de exacte omstandigheden rond zijn dood onduidelijk blijven.

klasse = “cf”>

De overlevende herinnerde zich de chaos in het klaslokaal en zei dat het geweervuur ​​aanhield terwijl studenten probeerden te ontsnappen.

“Terwijl we eruit sprongen, was hij nog steeds aan het schieten in een ander klaslokaal. Mijn been deed veel pijn. De adjunct-directeur hielp me weg te halen uit het gebied en zette ons in een schoolbus”, zei Çam.

De student zei dat de ervaring heeft geleid tot aanhoudend trauma, waaronder nachtmerries en het onvermogen om terug te keren naar het normale leven.

“Mijn psychologie is zwaar aangetast. Ik zie het in mijn dromen. Door die zin wil ik niet meer naar school. Ik kan ook niet thuis blijven, dus logeer ik bij mijn grootmoeder. Ik kom terug als ik me beter voel en kan vergeten wat er is gebeurd”, voegde de student eraan toe.

De aanvaller zei tegen de studenten in het Engels: “Er is geen ontsnapping mogelijk”, merkte ze op.

De studente bracht ook hulde aan haar wiskundeleraar, Ayla, en beschreef haar als zeer geliefd onder de studenten.

“Ze was erg aardig en legde wiskunde zo goed uit. Iedereen vond haar leuk. Normaal gesproken houd ik niet van wiskunde, maar dankzij haar begon ik er plezier in te krijgen,” zei Çam.

Ondertussen verwierpen de lokale autoriteiten beweringen dat de school na de aanval definitief was gesloten. Ze verklaarden dat leerlingen tijdelijk naar andere scholen zouden worden overgebracht terwijl het onderzoek en de veiligheidsbeoordelingen doorgaan.

De politie onthulde eerder dat de tiener een afbeelding op zijn WhatsApp-profiel had gebruikt waarin werd verwezen naar Elliot Rodger, die in 2014 een dodelijke aanslag pleegde in de Verenigde Staten.

klasse = “cf”>

Rodger, toen 22, doodde zes mensen in de buurt van de Universiteit van Californië in Santa Barbara, voordat hij zelfmoord pleegde. In een video die voorafgaand aan de aanval werd vrijgegeven, beschreef hij zijn daden als ‘vergelding’ tegen vrouwen die hem hadden afgewezen.

Volgens de verklaring van de vader aan de autoriteiten had de aanvaller eerder een psycholoog gezien en was hij gewaarschuwd dat hij mogelijk moeite zou hebben zich aan te passen aan de samenleving, met aanbevelingen voor voortgezette psychiatrische follow-up.